【内蒙古新闻网】宝宝入园,父母需“入学”
转载于内蒙古新闻网2013年10月09日科教文卫新闻专栏报道 记者:丁燕
这个9月,又有—批宝宝进入幼儿园,开启他们人生的新阶段。心理专家说,入园被称为孩子的—次“心理断乳”,父母应该和孩子—起努力,共同经受考验,度过这段关键的时期。如今,孩子进入幼儿园已经有1个月的时间,◇仍然有—些孩子难以适应幼儿园的生活,表现为不愿意去幼儿园、三天两头生病等。如何帮助这些宝宝尽快适应新的生活?应该如何对孩子进行学前教育?这些都是家长们十分关心的问题。为此,记者采访了学前教育专家、儿童心理专家、幼儿园园长以及儿童医生,听他们来为大家支支招。
幼儿园园长:正确对待入园初期宝宝的哭闹问题
“妈妈,我不想上幼儿园!”
“妈妈,我要回家!我要回家!”
呼和浩特市一家幼儿园的门口,玲玲紧紧地抱着妈妈不肯放手,哭闹着。
“哎,上幼儿园已经1个多月了,这孩子每天早上来幼儿园都是哭哭啼啼的,弄得好几次我都和她一起哭。每次把她送进去,我也是很担心。到了单位,工作时也总是心不在焉的。”玲玲的妈妈张女士忧心忡忡地说。
内蒙古农业大学幼儿园园长张晓岚说,一些家长在看见自己的孩子入园时又哭又闹,就表现得非常焦虑。有的一听到孩子哭就抱着不放,有的认为孩子上幼儿园很可怜,就对孩子过分迁就,这些都会影响幼儿入园时情绪的稳定。“减轻家长的心理焦虑,是新生入园的一项重要工作。”她说。
她建议家长应该从4个方面工作做起。首先,家长要明白,幼儿哭闹不愿上幼儿园是非常正常的表现。孩子离开父母,来到一个陌生的环境总会有情绪要发泄,这需要家长有心理准备,最好不要因为心疼孩子而不把他送到幼儿园,否则孩子会一次比一次哭得厉害。其次,家长要讲信用,绝对不能对孩子说谎。为了让孩子上幼儿园,有些家长用哄骗的方法把孩子送到幼儿园,结果说话不算数,会影响到孩子对父母的信任。家长应该对孩子说,“每天爸爸妈妈上班,你上幼儿园,下班后,我们到幼儿园来接你,周六和周日,我们在家一起休息。”一段时间后,孩子就会习惯这样的生活。第三,家庭成员意见要统一。孩子虽然小,却很会观察大人的脸色,所以家长在坚持每天送宝宝上幼儿园的观点上一定要一致,千万不能在孩子面前争执。家中所有人的乐观态度和积极的情绪对于孩子顺利入园会起到良好的作用。第四,刚刚入园的孩子会产生分离焦虑,主要是因为孩子失去了依恋的人,出现了不安全的感觉。要使孩子远离焦虑,就要让孩子与老师建立新的依恋关系。家长对孩子要多夸奖老师的和气、漂亮,要告诉孩子老师很会讲故事、会唱歌、会带你们做游戏。
心理专家:多陪伴孩子远远胜过物质奖励
进入幼儿园以来,娜娜总是闷闷不乐的样子。刚开始时还很少哭闹的她,最近一段时间只要一走进幼儿园就哭闹着要回家。“你乖乖的,放学后奶奶来接你!给你买漂亮的玩具。”听了奶奶的话,娜娜哭得更凶了,“我就要回家!你们有了小弟弟,就不喜欢我了!”
原来,娜娜今年夏天多了小弟弟。因为要照顾更小的孩子,娜娜的父母把她送到了奶奶家。几个月以来在奶奶家生活比较适应的娜娜,在进入幼儿园的时候却反应强烈。内蒙古第三医院儿童少年心理治疗中心主任孙雅说,很多像娜娜这样突然增加弟弟妹妹的孩子更容易出现入园困难的问题。“作为父母,不论有多忙多累,都不能忽视孩子。对于像娜娜这样的家庭,我建议他的父母无论如何都要抽出时间给她,抱抱她、陪她说说话,让她知道父母爱她,不会因为有了弟弟就不再爱她。但一定要记住,这个时间完全属于娜娜一个人,绝对不能同时抱着另外一个孩子。”孙雅说。
孙雅说,“学龄前的孩子虽然年龄小,但也是非常敏感的。为了让孩子更愿意上幼儿园,很多家长采取物质奖励的方式,殊不知对于所有孩子来说,精神上的陪伴要远远胜过物质上的奖励。每天晚上睡前给孩子讲一些故事,周六日休息的时候多陪陪孩子,和他一起做游戏,这对于孩子成长,培养他们乐观积极的生活态度至关重要。千万不能觉得,孩子上幼儿园了,教育孩子的事情就由幼儿园来做了,这样孩子会有一种被遗弃的感觉,会让他感觉不安全,从而讨厌去幼儿园。”
孙雅建议,“入园初期,家长可以采取逐步延长在幼儿园时间的方式让孩子慢慢熟悉新的环境。事实上,孩子上幼儿园,家长提前半年就应该做准备工作了,比如经常带她到幼儿园附近玩,看幼儿园里的孩子做游戏等。要让孩子知道,宝宝长大了都要上幼儿园,这是很自然的事情,也是非常美好的事情。”
儿童医生:多管齐下防止宝宝生病
这些日子,家住呼和浩特市的李先生为了刚刚入园的女儿可以说是操碎了心,出生以来一直很少生病的孩子,上幼儿园1个月以来生病好几次。刚开始,他还和妻子坚持每天送女儿去幼儿园,当女儿连续出现发烧症状后,他不得不为孩子请了假。“从前就听说,刚入园的孩子都是‘三天打渔两天晒网’,我还不相信。这回轮到自己了,还真不得不相信了。”他说。
内蒙古妇幼保健医院儿内科主任助理、住院总医师王育民说,“孩子入园初期的9月、10月,早晚温差较大,本身就是感冒等疾病高发的季节。而且这个年龄段孩子的身体抵抗能力较差,一个孩子生病了很容易传染其他人。孩子出现感冒、发烧等症状,要带着孩子去正规医院听听医生的建议。”
王育民说,刚刚入园的孩子会心理焦虑,这也是他们容易生病的主要原因。“这两年入园的宝宝大多是独二代,也就是作为80后的独生子女的后代,这样的家庭我们常称为421家庭,即4位老人、1对夫妻和1个孩子。平日里,作为多个成年人关注的焦点,孩子被众星捧月般地呵护着,可以说是完全过着饭来张口、衣来伸手的生活,他们主动适应的能力较差。到了幼儿园,他们却成为众多孩子中极为平凡的一员,这会让孩子的心理产生很大的落差。一些孩子就会感到紧张甚至出现排斥,他们不能好好吃饭、按时睡觉,这样的孩子就更容易免疫力下降。”他说。
王育民说,“孩子产生焦虑的一个重要原因是他们的生活自理能力差,因为觉得不方便,从而感到紧张。所以,家长应该配合好幼儿园尽快锻炼孩子的生活自理能力,要鼓励他们做力所能及的事情,比如让他学会自己吃饭,自己大小便,自己洗手、睡觉等。”
关于孩子的饮食,王育民说,“大多数幼儿园为孩子准备的配餐都是合理的。孩子刚上幼儿园,心情难免紧张,一开始会表现得吃不好饭,回家后可以让他跟着家人一起吃顿晚饭。注意,千万不要给他们吃两样东西:一是零食,一旦养成在幼儿园不好好吃饭,回家等着吃零食的习惯,就很难纠正了;二是大鱼大肉,孩子晚上吃得过分油腻,容易消化不良。孩子的早饭也很重要。对于入园初期情绪波动较大,到幼儿园会影响到吃早饭的孩子,家长可以在家做些简单的早餐,让孩子先吃一点再去幼儿园。”
幼教专家:学前教育要坚决拒绝小学化
“你们家孩子上的幼儿园教得多吗?我听说有一家幼儿园教得特别好,幼儿园大班的时候就把小学一年级的内容全都教完了,这样孩子上小学就特别轻松了。”
“我也听说了,有一家幼儿园教得可多了,小班的孩子都能拿笔写字呢!”
几天前同学聚会上的一次谈话,让家住呼和浩特市赛罕区的丛女士大跌眼镜。“真是不懂,现在的一些家长都怎么了?三四岁的孩子就要求学习这样那样的东西,一点也不顾及孩子的承受能力。”怀孕5个多月的丛女士说,听了同学们的谈话让她感觉很有压力,她不知道自己等孩子上幼儿园以后是否能够像如今这样理性,还是也会“随波逐流”。
自治区幼教工作者协会秘书长马存锁说,孩子进入幼儿园,对于很多家长来说,也要经历一个不断成长学习的过程。“我接触到的很多80后父母,他们对教育孩子都很有想法,他们获取信息的渠道有很多,比如上网查资料就是一种很便捷的方式。可是,要在鱼目混珠的众多信息中,获取科学的育儿知识还是有一定难度的。一些商业广告中打出的‘4岁孩子能认识多少字,会多少以内加减法’、‘5岁孩子就会演奏好几种乐器’这样的信息,对于家长来说的确很有诱惑力。”马存锁说,有很多家长就是受到错误信息的诱导,才生发了不切合孩子成长规律的选择。
他建议,“所有家长都应该好好学习一下教育部去年发布的《3—6岁儿童学习与发展指南》。指南从健康、语言、社会、科学、艺术5个领域,为3岁到6岁儿童学习与发展设定了32个目标,提出了
相应的教育建议,对于帮助幼儿园教师和家长了解幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立合理期望,实施科学的保育和教育具有很强的指导意义。”
采访中记者了解到,自治区幼教工作者协会联合自治区教育厅、自治区妇联于今年4月份共同成立了《内蒙古母亲文化和家庭教育》千人宣讲团以及《3—6岁儿童学习与发展指南》万人志愿者队伍。目前由幼儿园园长、幼教研究专家等2000人组成的“千人宣讲团”已遍及全区12个盟市,宣讲活动正在有声有色地进行。
内蒙古农业大学幼儿园园长张晓岚说:“一些家长觉得孩子来到幼儿园,就应该学习他们认为有用的那些知识,比如会写多少个字,会多少以内加减法。他们却不知道,事实上,小学化倾向明显的幼儿园培养出的孩子进入小学一年级时优势的确明显,可他们到了二年级成绩优势就不再突出了,相反有一些孩子还会因为养成了上课精神不集中的习惯,学习成绩下降得非常明显。作为幼儿园,我们一直呼吁应该尊重孩子的成长规律,我们也希望家长能够相信我们,配合我们一起培养好孩子。”
采访中,马存锁和张晓岚一致认为,个别小学采取入学考试、按入学成绩分班以及压缩小学一年级课程的做法,是使得遏制幼儿园教育小学化工作难以推进的最重要原因。“家长们担心孩子不能被分到好班,担心孩子上一年级跟不上,使得他们不得不为孩子选择那些所谓教得更多的幼儿园。”马存锁说,《3—6岁儿童学习与发展指南》制定得很科学,但贵在落实,只有小学、幼儿园、家长都严格执行,才能给孩子一个身心健康、轻松快乐的童年。
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