自治区高校职校MOOC建设与混合教学主题研讨会在我校召开
添加时间：2014-12-07 23:38 来源：新闻中心 记者：贾萌萌 李采虹 摄影：王宁
12月7日，由清华大学教育研究院主办，我校教务处承办的自治区高校职校MOOC建设与混合教学主题研讨会在我校书缘会议室召开。上海开放大学原副校长王民教授，清华大学教育研究院副院长、博士生导师韩锡斌在研讨会上作了主题报告。我校副校长王春光出席并致辞。来自全区17所高校150余名教师参加了研讨会。
王春光在致辞中简要介绍了我校概况和开展MOOC建设的重要意义。同时，他希望我校与自治区各大高校共同努力，在未来的教学路上创造MOOC课程建设的教学奇迹。
韩锡斌的报告以“教育信息化新浪潮中高校职校的着力点：混合教学改革”为题目，为大家简述了MOOC这一课程建设与混合教学模式的来源与发展，广泛介绍了全国各地知名高校对于混合教学模式的使用情况，以及职校在使用混合教学方案的初步实践结果。他说，从学生的反馈结果来看，这种教学模式运用“呈现、体验、再现，反思”四个阶段，循环往复的优化真正达到了“教”与“学”的完美结合。在介绍国内外各大高校的实践结果的同时，他还结合自己在教学过程中其学生对此教学模式的反馈做了简单说明，对MOOC课程建设与混合教学模式给予了美好展望。
会上，王民介绍了上海开放大学的管理模式与管理角度。他说，混合教学模式的成功运行需要具备丰富的资源、良好的环境、雄厚的师资力量以及内心渴求知识的学生。他强调，学校在谋求教育发展的同时，一定要与信息化融合起来，使教学效率更高、教学视野更广，让各个层次的学生都能体会到学习的快乐。
另外，与会人员还共同进行了分享交流。
据资料显示，MOOC是Massive（大规模的）、Open（开放的） 、Online（在线的）、Course（课程）四个词的缩写，指大型开放式网络课程。它是由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成的。第一个MOOC平台大约出现在2011年，美国斯坦福大学教授塞巴斯蒂安•史朗把他研究生水平的人工智能课程放在了互联网上，从而吸引了来自190多个不同国家的160,000名学生。从2011年开始，各大精英学校的国际网络课程已经通过主要门户网站风暴式的登陆了大陆。从2012年到2013年3月，网易公开课开放的科目的数量增加了一倍，多达12,000门。一天大约有460万用户其中约有100万学生通过电脑和智能手机访问这些课程。MOOC成功实现了一种高端的知识交换，它可适用于专家培训，各学科间的交流学习以及特别教育的学习模式——任何学习类型的信息都可以通过网络传播。而网络课堂可以带来很多益处，让每个人都能免费获取来自名牌大学的资源，可以在任何地方、用任何设备进行学习，这便是MOOC的价值所在。
王春光在致辞中简要介绍了我校概况和开展MOOC建设的重要意义。同时，他希望我校与自治区各大高校共同努力，在未来的教学路上创造MOOC课程建设的教学奇迹。
韩锡斌的报告以“教育信息化新浪潮中高校职校的着力点：混合教学改革”为题目，为大家简述了MOOC这一课程建设与混合教学模式的来源与发展，广泛介绍了全国各地知名高校对于混合教学模式的使用情况，以及职校在使用混合教学方案的初步实践结果。他说，从学生的反馈结果来看，这种教学模式运用“呈现、体验、再现，反思”四个阶段，循环往复的优化真正达到了“教”与“学”的完美结合。在介绍国内外各大高校的实践结果的同时，他还结合自己在教学过程中其学生对此教学模式的反馈做了简单说明，对MOOC课程建设与混合教学模式给予了美好展望。
会上，王民介绍了上海开放大学的管理模式与管理角度。他说，混合教学模式的成功运行需要具备丰富的资源、良好的环境、雄厚的师资力量以及内心渴求知识的学生。他强调，学校在谋求教育发展的同时，一定要与信息化融合起来，使教学效率更高、教学视野更广，让各个层次的学生都能体会到学习的快乐。
另外，与会人员还共同进行了分享交流。
据资料显示，MOOC是Massive（大规模的）、Open（开放的） 、Online（在线的）、Course（课程）四个词的缩写，指大型开放式网络课程。它是由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成的。第一个MOOC平台大约出现在2011年，美国斯坦福大学教授塞巴斯蒂安•史朗把他研究生水平的人工智能课程放在了互联网上，从而吸引了来自190多个不同国家的160,000名学生。从2011年开始，各大精英学校的国际网络课程已经通过主要门户网站风暴式的登陆了大陆。从2012年到2013年3月，网易公开课开放的科目的数量增加了一倍，多达12,000门。一天大约有460万用户其中约有100万学生通过电脑和智能手机访问这些课程。MOOC成功实现了一种高端的知识交换，它可适用于专家培训，各学科间的交流学习以及特别教育的学习模式——任何学习类型的信息都可以通过网络传播。而网络课堂可以带来很多益处，让每个人都能免费获取来自名牌大学的资源，可以在任何地方、用任何设备进行学习，这便是MOOC的价值所在。
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责任编辑：彭静
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