我校召开学风建设工作项目开题汇报会

　　12月12日，我校学风建设工作项目开题汇报会在书香会议室召开。校党委副书记侯晨曦及组织部、宣传部、团委、教务处、学生处、招就处等相关部门负责人担任评审听取了汇报，并给予了意见。
　　会上，各学院负责人从全员育人、四抓策略、民族教育、创新创业、第二课堂、班主任工作、优良学风班集体、分层教育与分类管理、班团组织、信息化、就业竞争力等课题，汇报学风建设工作项目。他们围绕项目实施的目的与意义，国内外研究探索情况，实施的方法、依据、内容，实施的困难，创新点和进展安排等内容作了详细阐述。
　　与会评审从项目选题的可行性、设计思路的清晰性、采取措施的有效性、解决问题的科学性等方面给予了点评和意见。
　　侯晨曦在总结讲话中指出，本次会议是我校新一轮学风建设的动员会、研讨会和宣传会，与会人员要统一思想，把学生的学业进步和全面发展始终作为工作的切入点，把关注学生的学业始终作为学生工作的注意力。我们要以学风建设为抓手、学业进步为目标，创新思想政治工作的方法。他要求，大家要认真学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，并指导我校学风建设工作；要以项目课题为抓手和切入点，使各学院形成工作特色，补齐短板，为学校和其他学院起到借鉴作用；要从科研的角度和科学的方法促进学风建设，在“做”中“研”，在“研”中“做”，形成科研成果的总结和升华；要借鉴、引进、创新其他高校好的方法，避免闭门造车，形成指导我校学风建设的效果，从而带动学术的良好风气和学习的良好风气。
　　我校实施学风建设工作项目，是基于学生工作的视角贯彻落实学校党委关于加强学风建设的要求和精神的一项重要举措，是一个基于行动研究的实践工作项目，是为切实持续推动我校学风建设工作的深入开展作出新的探索和尝试。该项目以推动学生的全面发展为根本宗旨，以“两提高  一降低”为基本目标，以学院为主实施单位。项目的开展将基于科学的调查和研究，突出的是该项目的实践取向与学风建设的最终效果。此次共有17个学院承担的18个项目开题，将在1—1.5年内完成。