优秀共产党员郭连生同志先进事迹
添加时间：2008-07-02 11:44 来源：党委组织部
郭连生，男，汉族，1939年11月生。山东泰安市人，中共党员。1963年毕业于内蒙古林学院林学系，留校任教。1982年至1984年留学于联邦德国弗赖堡大学林学院，获理学博士学位。教授，博士生导师。1995年至1999年曾任原内蒙古林学院院长、党委副书记，1999年至2000年曾任内蒙古农业大学巡视员。
近40年来，郭连生教授一直耕耘在教学第一线，先后主讲《林木种苗学》、《造林学》、《树木生理生态》、《林学概论》等课程，1985年主持建立了“造林生态研究室”，1993年主持申报自治区重点学科“造林学科”（现改名为“森林培育学科”），1994年主持申报硕士学位授权点“森林培育学”点。他作为林学学科带头人，在他的带领下，近年来林学学科被遴选为一级学科博士点 ，博士后流动站，森林培育学科被国家林业局评为重点学科。现主持国家级科研课题3项，带博士生5名、硕士生3名。他为学科的发展做出了的突出贡献。
郭连生教授长期致力于干旱区造林、树木光合和水分生理的研究工作。他撰写的“中国内蒙古的沙地造林”发表于德国的《Forst archiv》杂志上，后被《Plant Research and Development》杂志全文转载，受到国际同行的关注。他在德国完成的“中幼龄挪威云杉气体交换特性及其规律的研究成果被著名林学家 H. Schmidt-Vogt教授收入他的巨著《Die Fichte》第二卷第1分册。近年来在国内外学术刊物上发表论文40余篇、专著4部。他在“林木抗旱性生理指标及其在干旱区造林中应用的研究”中，创造性地运用PV技术（Pressure-volume analysis），科学地确立了评价林木抗旱性强弱的水分生理指标，排出了我区9种乔木树种抗旱性强弱顺序表。在《林业科学》、《生态学报》和《应用生态学报》发表后，被国内同行专家广泛引用，并被《agris》索引。从1986年至今，郭连生教授主持完成了林业部重点课题2项，国家自然科学基金项目3项，自治区科委和教育厅项目2项。目前正主持国家自然科学基金项目2项。
郭连生教授的教学、科研成果得到同行专家首肯和有关部门的认同。先后获得内蒙古自治区科技进步一、二等奖各一项。先后被评选为自治区优秀教师（1985年）、全国优秀教师（1991年）、享受国务院政府特殊津贴（1992年）、自治区有突出贡献的中青年专家（1994年）和全国优秀留学回国人员（1997年）。
郭连生教授的学术兼职有：中国林业教育学会理事，中国林学会造林分会理事。国家科技奖林学组评委，国家自然科学基金委第九届林学组评委。曾任中国治沙暨沙业学会理事，国家自然科学基金委第五、六届林学学科评审委员，内蒙古林学会副理事长，内蒙古高等教育学会常务理事。还受聘担任德国《Plant Research and Development》杂志编委。
在教学评估工作中，积极指导和帮助学院制定发展规划，以及本科人才培养方案。帮助大家理解和贯彻学校的办学定位和办学指导思想。在教育部专家评估组评估期间，先后两次参加校、院的座谈会，大力宣传和解释学校的定位和发展情况，给专家留下深刻印象。在评估的日常工作中，认真履行岗位职责，勇挑重担，出色完成各项工作任务。除了承担研究生的繁重教学工作外，还承担了本科生《造林学》和《森林培育高级讲座》课程，以及毕业论文，并指导和帮助毕业生就业。
他积极指导和帮助青年教师进行教学改革，强调传统教学手段和现代教学手段的有机结合，注重理论与实践的结合；在坚持基本理论和实践技能培养的前提下，积极更新教学内容，面向当代森林培育发展前沿，面向生态建设，面向西部大开发的主战场。指导和参加了《造林学》和《种苗学》的课程建设和教学改革，以及森林培育实验室建设。使《造林学》被评为自治区级精品课程，《种苗学》被评为校级精品课，森林培育林木菌根生物技术实验室被遴选为自治区重点实验室。多年来，他培养了13名青年教师，他们都成为教学和科研的骨干，其中指导了8名教师攻读在读博士学位。
近40年来，郭连生教授一直耕耘在教学第一线，先后主讲《林木种苗学》、《造林学》、《树木生理生态》、《林学概论》等课程，1985年主持建立了“造林生态研究室”，1993年主持申报自治区重点学科“造林学科”（现改名为“森林培育学科”），1994年主持申报硕士学位授权点“森林培育学”点。他作为林学学科带头人，在他的带领下，近年来林学学科被遴选为一级学科博士点 ，博士后流动站，森林培育学科被国家林业局评为重点学科。现主持国家级科研课题3项，带博士生5名、硕士生3名。他为学科的发展做出了的突出贡献。
郭连生教授长期致力于干旱区造林、树木光合和水分生理的研究工作。他撰写的“中国内蒙古的沙地造林”发表于德国的《Forst archiv》杂志上，后被《Plant Research and Development》杂志全文转载，受到国际同行的关注。他在德国完成的“中幼龄挪威云杉气体交换特性及其规律的研究成果被著名林学家 H. Schmidt-Vogt教授收入他的巨著《Die Fichte》第二卷第1分册。近年来在国内外学术刊物上发表论文40余篇、专著4部。他在“林木抗旱性生理指标及其在干旱区造林中应用的研究”中，创造性地运用PV技术（Pressure-volume analysis），科学地确立了评价林木抗旱性强弱的水分生理指标，排出了我区9种乔木树种抗旱性强弱顺序表。在《林业科学》、《生态学报》和《应用生态学报》发表后，被国内同行专家广泛引用，并被《agris》索引。从1986年至今，郭连生教授主持完成了林业部重点课题2项，国家自然科学基金项目3项，自治区科委和教育厅项目2项。目前正主持国家自然科学基金项目2项。
郭连生教授的教学、科研成果得到同行专家首肯和有关部门的认同。先后获得内蒙古自治区科技进步一、二等奖各一项。先后被评选为自治区优秀教师（1985年）、全国优秀教师（1991年）、享受国务院政府特殊津贴（1992年）、自治区有突出贡献的中青年专家（1994年）和全国优秀留学回国人员（1997年）。
郭连生教授的学术兼职有：中国林业教育学会理事，中国林学会造林分会理事。国家科技奖林学组评委，国家自然科学基金委第九届林学组评委。曾任中国治沙暨沙业学会理事，国家自然科学基金委第五、六届林学学科评审委员，内蒙古林学会副理事长，内蒙古高等教育学会常务理事。还受聘担任德国《Plant Research and Development》杂志编委。
在教学评估工作中，积极指导和帮助学院制定发展规划，以及本科人才培养方案。帮助大家理解和贯彻学校的办学定位和办学指导思想。在教育部专家评估组评估期间，先后两次参加校、院的座谈会，大力宣传和解释学校的定位和发展情况，给专家留下深刻印象。在评估的日常工作中，认真履行岗位职责，勇挑重担，出色完成各项工作任务。除了承担研究生的繁重教学工作外，还承担了本科生《造林学》和《森林培育高级讲座》课程，以及毕业论文，并指导和帮助毕业生就业。
他积极指导和帮助青年教师进行教学改革，强调传统教学手段和现代教学手段的有机结合，注重理论与实践的结合；在坚持基本理论和实践技能培养的前提下，积极更新教学内容，面向当代森林培育发展前沿，面向生态建设，面向西部大开发的主战场。指导和参加了《造林学》和《种苗学》的课程建设和教学改革，以及森林培育实验室建设。使《造林学》被评为自治区级精品课程，《种苗学》被评为校级精品课，森林培育林木菌根生物技术实验室被遴选为自治区重点实验室。多年来，他培养了13名青年教师，他们都成为教学和科研的骨干，其中指导了8名教师攻读在读博士学位。
责任编辑：赵殿武
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