践行承诺 注重实效 水建院扎实做好“创先争优”工作
添加时间：2010-11-29 16:34 来源：水利与土木建筑工程学院
水利与土木建筑工程学院结合实际, 以科学发展观为指导，把可持续发展治院思路的基本要求与实际工作有机结合起来，通过不断解放思想，找准推动科学发展的路径和办法，谋划学院“十二五”规划。为此，学院主要从加强基层党组织建设和党员教育管理，提高服务能力以及教育教学质量和科研水平、落实学习实践活动整改方案，为广大师生办实事等以下几个方面扎实做好“创先争优”工作
一、鼓励教师在教书育人工作中“创先争优”，进一步加强师资队伍建设与管理工作，完善教学质量监控、考核、奖励制度。
1、从本学期开始，鼓励教师教书育人工作“创先争优”，开展教师党员“精彩一课”活动，并组织青年教师观摩学习，同时完善教师日常考核制度，要求任课教师每双周上报所带班级的学生出勤情况，将日常考核直接与教师的岗位津贴挂钩。
2、本学期，学院在成立教学督导组的基础上，进一步发挥督导组的职能和作用，加强教学过程的监控和日常管理，教学督导组6名成员共听课500节次，同时学期末要检查教师的教案，并对教师教学质量进行评估。
3、要求学生专职工作干部经常性深入学生课堂、宿舍，了解学生学习、生活情况，并落实辅导员大纲“六个一”要求，同时学院要求学生辅导员坚持汇报制度，并落实 “四个一”要求，近期学院辅导员深入宿舍班级达300人次，且能准确掌握学生思想动态，扎实做好了我院学生思想教育工作。
4、在本年度内，学院将对已有的7门精品课程进一步凝练和完善，形成体系，运用到教学中。今后将鼓励教师争取申报更多精品课程，进一步提升教学质量。申报通过后，学院将对申报的自治区精品课程给予每年5000的资助和奖励。
5、鼓励相关专业教师争取为学院新上地质工程专业，同时与红圪卜水库实习基地达成协议。
2010-2011学年第一学期学院大力引进教学、科研的优秀人才。同时，学院党委本学期要制定学院教师培养规划及制度、选派优秀教师深造，培养双语教学人才，进一步明确人才引进和培养的工作过程。
二、加强基层党组织建设，增强党组织的创新力。
1、科学合理的调整和设置党支部，按照有利于支部开展工作，有利于加强党员的教育管理的原则，合理的调整和设置党支部。教工党支部要根据教学、科研和生产等组织形式而设立；研究生党支部可按学科或年级设置；及时将本科生党支部建在班级，现学院有29个学生党支部，实现“低年级有党员，高年级有党支部”的目标。积极探索学生党建工作进网络、进公寓、进社团的新模式，拓展党建工作新领域。
2、加强党支部书记的学习培训，提高党支部的组织领导水平。重视党支部书记的队伍建设，培养选拔政治素质高、业务能力强，服务热情高的同志担任党支部书记。并且建立健全党支部书记的培训机制，采取校院培训，以会代训等方式提高党支部书记（委员）的能力和素质。每学期举办一期学生党支部书记（委员）培训班。
3、创新支部活动方式，发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。积极创新活动方式，针对不同群体党员特点，开展主题鲜明、形式多样的主题教育活动。充分发挥好党支部在系和学生班级的政治核心作用，要求党支部配合系抓好学科建设、实验室建设等工作，在系的各项工作中发挥党支部的战斗堡垒作用，努力成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。把学生党支部建设成为青年学生的政治核心，充分发挥其在贯彻落实中央16号文件精神中的重要作用，使学生党建成为加强大学生思想政治教育的有效途径。
一、鼓励教师在教书育人工作中“创先争优”，进一步加强师资队伍建设与管理工作，完善教学质量监控、考核、奖励制度。
1、从本学期开始，鼓励教师教书育人工作“创先争优”，开展教师党员“精彩一课”活动，并组织青年教师观摩学习，同时完善教师日常考核制度，要求任课教师每双周上报所带班级的学生出勤情况，将日常考核直接与教师的岗位津贴挂钩。
2、本学期，学院在成立教学督导组的基础上，进一步发挥督导组的职能和作用，加强教学过程的监控和日常管理，教学督导组6名成员共听课500节次，同时学期末要检查教师的教案，并对教师教学质量进行评估。
3、要求学生专职工作干部经常性深入学生课堂、宿舍，了解学生学习、生活情况，并落实辅导员大纲“六个一”要求，同时学院要求学生辅导员坚持汇报制度，并落实 “四个一”要求，近期学院辅导员深入宿舍班级达300人次，且能准确掌握学生思想动态，扎实做好了我院学生思想教育工作。
4、在本年度内，学院将对已有的7门精品课程进一步凝练和完善，形成体系，运用到教学中。今后将鼓励教师争取申报更多精品课程，进一步提升教学质量。申报通过后，学院将对申报的自治区精品课程给予每年5000的资助和奖励。
5、鼓励相关专业教师争取为学院新上地质工程专业，同时与红圪卜水库实习基地达成协议。
2010-2011学年第一学期学院大力引进教学、科研的优秀人才。同时，学院党委本学期要制定学院教师培养规划及制度、选派优秀教师深造，培养双语教学人才，进一步明确人才引进和培养的工作过程。
二、加强基层党组织建设，增强党组织的创新力。
1、科学合理的调整和设置党支部，按照有利于支部开展工作，有利于加强党员的教育管理的原则，合理的调整和设置党支部。教工党支部要根据教学、科研和生产等组织形式而设立；研究生党支部可按学科或年级设置；及时将本科生党支部建在班级，现学院有29个学生党支部，实现“低年级有党员，高年级有党支部”的目标。积极探索学生党建工作进网络、进公寓、进社团的新模式，拓展党建工作新领域。
2、加强党支部书记的学习培训，提高党支部的组织领导水平。重视党支部书记的队伍建设，培养选拔政治素质高、业务能力强，服务热情高的同志担任党支部书记。并且建立健全党支部书记的培训机制，采取校院培训，以会代训等方式提高党支部书记（委员）的能力和素质。每学期举办一期学生党支部书记（委员）培训班。
3、创新支部活动方式，发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。积极创新活动方式，针对不同群体党员特点，开展主题鲜明、形式多样的主题教育活动。充分发挥好党支部在系和学生班级的政治核心作用，要求党支部配合系抓好学科建设、实验室建设等工作，在系的各项工作中发挥党支部的战斗堡垒作用，努力成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。把学生党支部建设成为青年学生的政治核心，充分发挥其在贯彻落实中央16号文件精神中的重要作用，使学生党建成为加强大学生思想政治教育的有效途径。
责任编辑：米继伟
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