高晓英:班主任工作要适应新形势新任务
11月14日上午,我校在西区新报告厅举办班主任培训班。校党委副书记高晓英、校学生处处长靳小平、团委书记那森巴雅尔出席会议。高晓英在培训会上作重要讲话,她要求班主任工作要适应新形势、新任务,不断增强工作的责任感、使命感、荣誉感。
这次举办全校班主任培训班,主要是学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,贯彻落实国家和自治区有关班主任队伍建设的要求,进一步贯彻落实学校班主任工作会议精神,总结、交流班主任工作的经验和做法,科学分析新形势下大学生思想政治教育面临的新情况、新问题,研究探讨进一步加强和改进大学生教育管理工作的新思路、新途径、新举措,全面提高班主任队伍的素质,不断推进我校班主任工作上层次、上水平。
高晓英在讲话中首先代表校党政向辛勤工作在学生思想政治教育第一线,不辞辛苦,任劳任怨,辛勤耕耘,默默奉献,为促进学生成长成才、维护学校和社会稳定做出的突出贡献的班主任们表示衷心的感谢。
高晓英强调,要充分认识班主任工作的重要意义,不断增强工作的责任感、使命感和荣誉感。她指出,班主任是大学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者和引路人。班主任工作是全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处的基础性工作。班主任是学生思想政治教育的基础和骨干力量,是学生日常教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,维护校园和社会的稳定,保证教育事业持续健康发展的重要力量。加强班主任工作是加强和改进大学生思想政治教育的基础工作,是把大学生思想政治教育的各项任务落到实处的基本保证。
高晓英进一步指出,班主任处于大学生思想政治教育的第一线,任务繁重、责任重大,在思想、学习和生活等方面都负有指导学生、关心学生的重要职责,是把学校思想政治教育的各项任务落实到位的基础环节。大学时期是学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段。如何引导和培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,如何较好地开展爱国主义、集体主义、社会公德等诸方面的教育,如何及时进行形势政策教育和国家法律法规、校规校纪教育,培养学生建立自信、自强、自尊、自立的意识,增强明辨是非的能力,遵守法律和社会公德,抵御不良思想行为和社会风气的侵蚀等,是当前大学生思想政治的重要内容,也是班主任的重要工作职责。
高晓英指出,目前我校学生之间存在着地域文化、成长环境、社会经历、家庭状况、个性特点的差异。要求我们从事学生思想政治教育的同志工作要深入细致、结合实际、因人而异、有针对性和时代感。只有这样,我们的思想政治教育工作才能做到每一位学生身上,每一位学生心上,才能落到实处,见到成效。
高晓英指出,班主任工作虽然平凡,但作用巨大,学校对班主任这支队伍寄予很高的期望。学校各部门和各级干部,都要充分认识班主任在做好大学生思想政治工作、维护学校稳定、推进学校改革建设和发展、培养合格建设者和可靠接班人的工作中,所具有的不可替代的重要作用。各位班主任要充分认识自己的神圣职责,紧紧把握住当前做好班主任工作的大好机遇,努力工作,进一步增强工作的责任感、使命感,切实提高职业荣誉感,把班主任工作看作是一个充满活力的、非常光荣的重要职业,当作一个大有可为的伟大事业,在本职岗位上干事创业,施展才华,真正有所作为,做出更大贡献,努力成为大学生的引路人和指导者。
高晓英强调,要进一步明确班主任的工作任务,在学生教育管理中发挥主导作用。她指出,班主任是学校为实施学生思想政治教育、学生发展指导和学生事务管理而设置的工作岗位。应坚持以思想政治教育为核心工作,寓教育于引导之中;以学生发展指导为主体工作,寓指导于辅导之中;以学生事务管理为基础工作,寓管理于服务之中。总体上看,我校班主任工作在学生的教育和管理中发挥了重要作用,绝大部分班主任在教学科研业务繁重、学生教育管理难度增加、待遇偏低的情况下,任劳任怨,甘于奉献,教书育人,功不可没。但也要看到,目前,班主任工作还远不能适应新形势、新任务的要求,班主任队伍建设还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是相当一部分教师不愿意承担班主任工作,班主任选派难度大;二是个别班主任责任心差,应付差事,工作不到位;三是个别班主任工作方法简单,工作效果不佳;四是班主任的待遇偏低,培训不够,考核不严,等等。以上问题的出现,既有学校层面的原因,也有我们班主任自身的问题,举办今天这个班主任培训班就是为了能够更好地研究和解决这些问题,切实加强学校的班主任工作。
高晓英希望广大班主任一要主动提高自身修养和师德水平,为学生做出表率。班主任必须具有公正、善良、正直、热情、诚信等高尚的品格。只有提高自身的修养和品德,才能使学生对自己产生信任感和信服感,才能为学生做出表率。二要奉献爱心,以师爱激励学生进步。要热爱教育,关爱学生,甘于奉献。全身心地去爱学生,时时刻刻想着学生,唤起他们奋发向上的勇气和对生活、学习的信心。三要认真钻研教育理论,努力提高教育效果。要认真掌握学生思想成长规律,既要了解学生的实际情况,又要学习掌握一定的教育科学理论,要懂得哲学、管理学、教育学和心理学理论,并能掌握学生在校期间各个学期的思想规律,有预见性地开展思想教育,使思想教育既做到有的放矢,又符合科学规律。四要兴求真务实之风,扎实提高工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。班主任的工作是做人的工作,是一个灵魂唤醒另一个灵魂的工作。做人的工作又是一项非常细致的工作,思想的转变要有一个过程。广大班主任要了解学生的真实思想,春风化雨,润物无声,在解决学生实际问题中开展思想教育。
高晓英最后指出,做好新时期大学生思想政治教育工作,引导和促进大学生健康成长、全面成才,是时代的要求、历史的重托、人民的希望。在这项工作中,班主任责任重大,使命光荣。我们要牢记使命,不负重托,以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风,扎扎实实地做好所承担的各项工作,开创我校大学生思想政治教育工作新局面。
全校近300名班主任参加了培训会。
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