我校召开就业创业工作创新研讨会

　　11月19日下午，我校在行政楼第七会议室召开就业、创业工作创新研讨会。副校长侯晨曦、招就处、学生处、团委、教务处负责人以及各学院分管学生工作的副书记副院长会议。会议由副校长侯晨曦主持。
　　会上，与会人员围绕新形势下加强就业工作，创新就业工作理念、思路、体制和手段等方面进行了踊跃发言，讨论积极热烈。
　　侯晨曦副校长在研讨会上讲话，他阐明了举行此次研讨会的重要意义，他说，毕业生就业工作是学校生存和发展的重要指标，也是学校办学理念、办学水平的综合体现。加强就业创业工作的创新研讨，是学校落实科学发展观的客观需要，是面对不断变化的就业市场和金融危机带来的就业压力进行及时改革、创新就业思路和就业观念的现实需要。在认真听取与会人员的发言后，侯校长对此次研讨会给与了充分肯定，并结合发言从十二个方面就如何做好大学生就业、创业工作创新进行了总结。一是就业工作是民生之本，大学生就业，不仅关系到每一位毕业生的成长成才，更关系到千万个家庭的期盼和希望，是当前大学生最大的利益，做好毕业生就业工作是维护大学生切身利益的现实需要，也是落实科学发展观，保持学校教育教学持续健康发展的本质要求。学校要以学生为本，了解学生的就业需求，帮助指导他们提高生存的本领、掌握生活的技能和生产的方法，要把就业作为学生成才的重要标准，切实做好大学生的就业工作；二是要把就业工作作为学校各项工作的重中之重，高等学校特别是地方院校的未来竞争主要体现在毕业生的就业，影响生源的最重要因素也是就业，因此学校要高度重视毕业生就业工作，把毕业生就业当作学校生存和发展的关键问题，主要领导必须亲自抓，切实把“一把手”工程落实到位；三是要创新就业工作体制，面对就业市场对人才需求的变化，要不断谋求工作思路、工作手段和工作方法的创新，由面及点，深入细致的采取改革创新就业工作的有效措施；四是以创业带动就业，以创业的形式促进学生的创业能力、自我发展能力，通过扶持社团、大学生创业计划大赛等多种形式激发学生潜质，提高学生自身的造血机能；五是把就业指导和职业规划作为学校就业指导工作的重要手段和核心内容，贯穿到学生工作的全过程，指导规划要从低年级分层次分年级做起，有的放矢，力争提升学生就业指导的科学性和实效性；六是提倡大学生职业生涯规划这门课程实行案例式教学和实践教学，要深入研究教学计划，使得教学安排、课程设置，课时安排更加合理化，注重实践性，教师队伍培训方面，要有计划的选派授课教师到企业进修，加强学生工作队伍的职业化和专业化建设；七是就业工作首先要与市场接轨，指导教师首先要走出校园进入企业，了解企业用人单位的机制和标准，要从指导为主转变为指导、服务并重；同时，要有效的利用好社会资源，吸纳有识之士参与到学校的就业指导团队中，建立利益联合体，集组织实习时间、岗前培训指导、岗位介绍于一身，以保证就业；八是加强毕业实习，把实习作为就业的敲门砖。组织毕业生到企业进行实习实训，成为学生提高自身就业能力的中继站和加油站，通过实习来弥补学校教育与用人单位要求脱节的现实，提升毕业生实践能力、就业能力，通过职业实习来缩短岗位适应期，为就业创造条件；九是通过社会实践促进就业，要把大学生就业作为社会实践的重要内容。要改革和创新社会实践的内容、组织形式、要求和考核指标，通过社会实践来拓展大学生自身素质，使学生通过实践来磨练意志、锻炼能力，提高社会阅历的认知能力和就业能力；十是教育自身要改革深化，要与劳动力市场紧密结合，要依据社会需求和就业导向来改革课程体系，强化实践教学，调整课程内容；十一是在校内管理体制改革中加大就业工作改革，改革就业工作考核体系和经费拨款方式；把就业情况和就业质量作为年度招生计划的主要依据；十二是学生干部队伍要要加强对大学生就业指导工作的创新性研究，要在工作方式和观念上，加强大学生就业的前瞻性和预警性研究，切实增强就业指导工作的创新性、实效性和长效性，使大学生确实从中受益。
　　招生就业处工作人员、各学院学办主任也参加了会议。