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【聚焦本科教学奖】本科教学奖之优秀教研室主任奖

添加时间:2017-07-13 18:25 来源:新闻中心 记者:王丽

  根据《关于开展“本科教学奖”评选表彰工作的通知》(内农大校发[2017]2号),学校开展了本科教学奖的评选工作。经个人申报、学院推荐、专家评审、学校研究,共评定“本科教学奖”148名,其中:“课堂教学优秀奖”41名,“实践教学优秀奖”25名,“创新创业教育优秀奖”16名,“蒙汉双语教学优秀奖”19名,“教学管理优秀奖”22名,“优秀教研室(实验室)主任”25名。他们认真负责,教书育人,为人师表,爱岗敬业,能遵守学校各项规章制度,在本科教学、管理和服务工作的改革与创新,不断提升本科教学水平和人才培养质量上做出了突出贡献。      
  本科教学奖之课堂教学优秀奖http://www.imau.edu.cn/info/1053/21182.htm
  本科教学奖之实践教学优秀奖http://www.imau.edu.cn/info/1053/21455.htm
  本科教学奖之创新创业教育优秀奖http://www.imau.edu.cn/info/1053/21599.htm
  本科教学奖之蒙汉双语教学优秀奖http://www.imau.edu.cn/info/1028/21781.htm
  本科教学奖之教学管理教学优秀奖http://www.imau.edu.cn/info/1053/21962.htm 

本科教学奖之优秀教研室主任奖

  教研室是在各个学院开展教学与科研工作的教学机构,是教师从事教育教学活动和开展教学研究的基本单位,承担专业建设、实验室建设、教学改革等一系列工作,因此教研室工作好坏事关学校教学改革关键,而教研室主任是教学质量的管理者和实施者,是教研室的第一责任人,全面负责本教研室的各项教学工作,组织全体教研室人员努力完成各项教学任务。他们不仅要做行政工作的排头兵,还要做教学科研的先锋队,他们是教研室成员之间的“和事佬”,是教研室工作的“勤务兵”,是教风、学风建设的引领者,是教学改革的先行者。他们为了加强教研室建设,充分发挥教研室在教学管理中的核心作用,殚精竭虑、无怨无悔,不计个人得失,不断总结和推广优秀经验,不断探索教学改革创新,为教研室建设、学院发展、学校进步做出了贡献。    

  姓名:王海荣
  单位:动物科学学院
  职务或职称:教授,实验室主任
  突出业绩:她工作勤勤恳恳,认真负责,模范履职,组织实验人员高质量完成任务。在实验内容更新、教学方法改革、教学仪器设备运行及管理方面做出大量努力,成绩显著。组织建立了饲料样品展室,收集300多种样本,结合实际更新实验教学内容,实验课程记录、报告等档案资料规范,经费使用合理。她组织建设了自治区、校级精品课程精品课2门,自治区级教学团队1个。在核心期刊发表论文2篇,主编3部实验讲义和教材。曾获得学校“教书育人”先“实践教学”先进个人等奖项。    

  姓名:何秀玲
  单位:兽医学院  
  职务或职称:副教授,基础兽医系主任
  突出业绩:她主要从事兽医药理学与毒理学的教学和科研工作,参编普通高等教育教材2部,发表论文13篇,主持国家青年科学基金项目、自治区自然科学基金项目各1项。承担教研室主任工作以来,积极投身于教研室工作,模范履行岗位职责,能发挥教研室的核心作用。积极组织教师改进教学方法,开展集体研讨、听课、说课、教学经验交流等活动。教研室主持质量工程项目2项,获自治区级、校级精品课程各一个,完成学校教改项目3项。近三年在动物药学专业建设、课程建设以及实验室建设方面取得了较好成绩。    

  姓名:马庆
  单位:农学院  
  职务或职称:教授,物育种教研室主任
  突出业绩:他谦虚、务实,谦逊、真诚。 教学中,他坚持不允许任何一名学生掉队,工作中,他坚持以身作则、身先垂范,凝聚了实验室人心,凝实了实验室工作。他担任教研室主任19年,办事公正,身先士卒,为青年教师树立了榜样。讲课没有课时精贴时他主动多承担教学任务,讲课时数与津贴挂钩时他都给自己分最少的课时,却实际讲课时数最多。他积极组织教师申报各类科研项目,定期召开教学研讨,将自己的经验传授给青年教师。教研室教学基本文件齐全,严格执行教学管理规定,各类档案保存完好,各项工作得到肯定。    

  姓名:庞保平
  单位:农学院  
  职务或职称:教授,昆虫教研室主任
  突出业绩:他自1998年任教研室主任以来,积极组织教师研究教学规律,更新教育思想,改进教学方法,先后3次组织修订了植物保护专业本科专业人才培养方案和教学大纲。在实验室3次搬迁工作中以身作则,不仅没有造成昆虫标本的损失,还保证了实验室教学的正常开展。先后组织与8家单位建立实习合作关系,2人获国家自然科学基金项目,1人获国家留学基金资助出国访问,建设1门自治区精品课程,4门课程列入学校教改项目,目前正组织4门课程的实验指导自编教材的编写工作。    

  姓名:安慧君
  单位:林学院
  职务或职称:教授,教研室主任
  突出业绩:她做教研室主任十余年,严格履行职责,出色完成工作,充分发挥了教研室在本科教学中的核心带动作用。两次获学院优秀教研室称号。近三年,共建设自治区精品课程、教学团队各一个、校精品课程两门、教学团队一个。她积极组织教师研究学生特点,有针对性地改进教学方法,提高学生学习兴趣。她带病坚持完成林学综合实习的选点和实习指导工作,组织开展研讨、论证,逐步形成了专业综合实习体系。4年中她经历了2次手术,却从未放弃参加实习工作,带头带领学生进行专业考察,为教师树立了榜样。    

  姓名:李斐
  单位:草原与资源环境学院
  职务或职称:教授,系主任
  突出业绩:他热爱教育事业,尽职尽责。自承担教研室主任以来圆满完成各项任务。围绕中心工作,组织实施好教研室老师的教学安排和科研、培训任务。注重提高自身素质,坚持做到表里如一、言行一致。积极组织教师进行本科生培养方案修订和植物营养教学团队、精品课程申请。成功申请了“内蒙古土壤质量与养分资源重点实验室”,建立了与武川县农牧业局、四子王旗科技局共建的研究生联合培养实践基地,正在组织编写本科生野外综合实习指导书。近3年承担了18个班750多学时的教学工作量。    

  姓名:杨光
  单位:沙漠治理学院
  职务或职称:副教授,沙漠治理与水土保持系主任
  突出业绩:他于2008年取得北京林业大学博士学位来校工作,先后担任水土保持与荒漠化防治学科秘书、研究生辅导员、系副主任兼实验室主任,无论哪项工作,他都勤奋严谨,严于律己。担任系主任以后,以身作则,严格执行各项制度,定期组织教师开展集体研讨、备课、听课、说课、评课、教学观摩、教学经验交流等活动。组织编写了2012和2016版人才培养方案,新建了固土力学实验室、水土保持规划设计室、环境控制实验室等。教研室工作之外,他积极为学生联系就业,每年至少能够为10多名同学解决就业工作。    

  姓名:侯占峰
  单位:机电工程学院
  职务或职称:副教授,车辆工程教研室主任
  突出业绩:自2010年任职以来,带领教研室申请3门校级精品课程,其中1门课程获批自治区级精品课程;获批1个双语校级教学团队;主编、参编出版高等学校规划教材5部;编写校内自编实验教材3部。实验师教师中4人获校院教学技能大赛奖项,1人获评自治区级教坛新秀,每年指导学生参加全国各类竞赛、科技创新项目 多人多次获得优秀指导教师、助力大学生创新创业贡献奖。本人主持完成4项校级教改项目并发表双语教学改革论文7篇。    

  姓名:吴利斌
  单位:机电工程学院
  职务或职称:副教授,电气化教研室主任
  突出业绩:自1995年留校任教后,一直工作于教学第一线。勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志。先后主讲6门本科课程;主编、副主编教材3部;主持和参与教学改革项目4项;参与自治区级精品课程2项,自治区级教学团队2个,荣获校“教坛新秀”和“教书育人”先进个人称号。带领教研室获批自治区级精品课程3门、自治区级教学团队2个、自治区级品牌专业2个、自治区级重点建设学科1个,获评自治区级教坛新秀2人;获校级教学团队1个、精品课程4门、教坛新秀4位。    

  姓名:黄永江
  单位:水利与土木建筑工程学院
  职务或职称:讲师,水利水电工程教研室主任  
  突出业绩:他扎扎实实履行好教研室主任的职责,圆满完成了所负责的各项工作。始终以“学生出口”为导向,组织教师开展教学研讨、申报科研课题,结合专业发展、学院实际,组织专家、教师3次修订了3个专业的人才培养方案和课程教学大纲。农业水利工程专业分获自治区重点建设专业、第一批卓越农林人才教育培养计划改革项目,5门课程获校级精品课程,6位教师获批校级教改项目,联系建立了多个实习基地。组织教研室教师指导学生参加专业技能大赛多次获奖。    

  姓名:姚占全
  单位:水利与土木建筑工程学院
  职务或职称:教授,院长助理,实验中心主任
  突出业绩:他爱岗敬业,锐意进取,制定了实验中心系列管理制度和“十三五”建设发展规划。以专业发展为导向、兼顾学科发展逐步整合、优化实验室建设,取得突出成绩。本人主编、副主编规划教材5部,其中1部获第一届全国高等学校水利类专业优秀教材。主持国家、内蒙古自然科学基金项目和高等学校科学研究项目各1项。主持校级教改项目2项,发表论文23篇,其中SCI收录4篇,EI收录1篇。获自治区教坛新秀、学校先进个人、优秀班主任,以及各级教学技能竞赛获奖多次。    

  姓名:青龙
  单位:材料与艺术设计学院
  职务或职称:副教授,木材科学教研室主任
  突出业绩:他严格要求自己、认真履行岗位职责,积极改进教学方法手段,加强规范化管理,抓好课程组建设工作,完成了各项工作任务。邀请同行专家作讲座提高教师们职业技能,组织教师申报各种质量工程项目和学校教改项目,建设自治区级重点建设专业、教学团队各1个,1门校级示范性课程、1个校实践教学示范基地,指导大学生创新基金项目2项,编写校内教材2部。教研室被授予“学校科技推广及社会服务工作先进集体”称号,组织建立了多个实践教学基地。    

  姓名:郝一男
  单位:材料科学与艺术设计学院
  职务或职称:实验师,材料科学教研室主任
  突出业绩:他紧紧围绕专业建设、教研室建设、学生生产实践展开工作,组织教师研究教育教学规律,改进教学方法。组织人员制订了2016年材料科学与工程本科专业人才培养方案和课程教学大纲。他讲授多门专业课,教学效果较好。主持、参与科研和教改项目10项,发表论文20余篇,授权发明专利1项,获内蒙古林业厅科技贡献二等奖1项。他积极推进实验室建设,联系建立多个实习基地,严格执行X射线衍射仪、原子力显微镜、红外光谱仪等设备的操作和维护,平均每年为学生完成测试试样100多个。    

  姓名:冯静蕾
  单位:经济管理学院
  职务或职称:讲师,农林经济管理系主任
  突出业绩:她以身作则,模范履行岗位职责,保质保量地完成各项任务。勇挑重担,任劳任怨,为教学、专业建设、课程改革做了大量基础性工作。她积极组织教师研究教学规律,不断更新教育思想,改进教学方法,进一步提高了农经专业课程建设的层次和水平。她学习其他高校农经专业设置经验,结合学校实际,根据授课对象的不同层次制(修)订了有针对性的汉授、蒙汉双语、英汉双语授课的培养方案。她还根据学校要求,进一步完善了专业实践教学计划,规范了流程制度,巩固了实践教学基地。    

  姓名:石芳
  单位:经济管理学院
  职务或职称:副教授,会计学教研室主任兼党支部书记
  突出业绩:15年来,面对学生规模大、层次复杂,教师数量少、任务重等压力,她始终坚持做好各项工作,经常加班加点,带领教师克服困难落实任务,教学运行井然有序。组织人员完善人才培养方案和培养体系,开展教学方法研究与改革,组织申报科研项目,加强了师资队伍、课程、专业建设等。同时,探索通过第二课堂提高学生实践创新能力,组织举办了首届会计职业技能大赛。近三年,完成了1800名学生的综合实习,1788人的毕业论文指导及答辩工作。曾获校级优秀教学团队、实验室工作先进集体等荣誉。    

  姓名:郭军
  单位:食品科学与工程学院
  职务或职称:教授,食品质量与安全教研室主任
  突出业绩:他工作勤恳、积极主动,从教以来都参与和承担食品质量与安全专业培养计划制订、课程设计和实验室建设,实验室在国内最早设置了人体生理学、食品毒理和食品免疫学,并被教育部纳入FQS专业基础和核心课程。注重提高实验室教学质量和服务社会能力,鼓励青年教师进修。本人发表第一作者论文40余篇,合编、副主编、参编专著教材8部。主持完成国家公关项目子课题1项。获自治区科技进步二等奖1项,受中国营养学会表彰1次。获校院优秀班主任多次,指导大学生社会实践和创新获奖多次。    

  姓名:罗小玲
  单位:计算机与信息工程学院
  职务或职称:副教授,计算机科学系教研室主任
  突出业绩:她认真履行教研室主任职责,圆满完成教学任务安排、年度考核、毕业设计等工作。她以身作则,发挥模范带头作用,连续三年主动承担在晚上和周末上课的二学位课程。带领教研室老师,多次讨论,修改、制定了复合应用型和卓越计划复合应用型两套本科专业人才培养方案,并组织任课教师编写了匹配的教学大纲。根据民族预科生的特点,从学时数、教学方法等改革创新,制定了专门的培养方案。组织老师申报质量工程和教改项目,改进教学手段和方法,取得显著效果。    

  姓名:刘春霞
  单位:生命科学学院
  职务或职称:副教授,动物生物技术系系主任
  突出业绩:她参加工作10余年,曾担任过学院团总支书记、学办主任、学生党支部书记等职务。她教学有特色,科研有成就,管理效果好,认真负责,任劳任怨,深受广大师生的好评。经常组织系内老师开展集体备课、听课、教学方法研讨,积极推进教学方法改革试点工作,有的工作方法在全院推广,在生物科学专业建设、动物生物技术系列课程建设、教材教师、师资队伍建设以及实习基地建设等方面都取得较好成绩。本人在国内外重要学术期刊上发表了20余篇学术论文,其中SCI收录6篇。    

  姓名:娜日苏
  单位:外国语言学院
  职务或职称;:教授,大学英语公共外语第二教研室主任
  突出业绩:她工作勤奋、严谨,事无巨细、亲力亲为,担任教研室主任十几年来,创造性地开展工作,充分调动了教研室内教师工作积极性,组织教研室教学大纲、计划书、进度表,以及多媒体课件、教案、讲稿的编写和制作,定期组织教改活动,总结经验,改革创新,批校级重点教改项目多项。在实施期中教学改革中提出了分块考查的测试理念,采取随堂测试的方法,保证了考试的科学性及灵活性,同时将微信引入新生入学分级,使分级教学信息更加畅达,促使教研室工作顺利开展。    

  姓名:常云
  单位:外国语言学院
  职务或职称:教授,双语教研室主任
  突出业绩:她自2010年任教研室主任以来,带领教师们加强学科建设和团队建设,打造了一支脚踏实地、团结合作、富有正能量的团队,基本形成了老、中、青三层次教学、科研梯队。她一直坚持“好教师、好学生”的理念,把教师培养、团队建设作为首要任务来抓。近六年,教研室共承担国家级课题2项、自治区级项目7项,学校哲社项目6项、教改项目14项,完成专著2部、译著12本、教材5部,发表中文核心文章20余篇。团队先后获得学校教学成果一等奖、优秀党支部,多人获校级教坛新秀、优秀班主任等称号。    

  姓名:吕雄
  单位:理学院
  职务或职称:教授,数学与统计学系主任
  突出业绩:他热爱教育事业,全身心投入教研室工作,模范履行岗位职责,充分的发挥了教研室的核心作用。他带领老师们克服困难,完成各项任务。组织教师们对学校基础课进行调查研究,在此基础上制订了各科类本科专业数学基础课程教学大纲,完成了应用统计学专业的人才培养方案的制订。教研室建设两门自治区级精品课程,两个自治区级教学团队。获得自治区一等奖1项,校级教改项目奖多项。主编全国规划教材20余部,其中3部教材获“全国高等农业院校优秀教材奖”。积极组织教师参加各类竞赛获奖。    

  姓名:许辉
  单位: 理学院
  职务或职称:教授,无机及分析化学化学教研室主任、化学化工系主任
  突出业绩:从事教研室主任24年,面对繁杂的工作她从未懈怠,始终认真负责、积极进取。组织协调系内近50余名教师的教学安排,妥善解决矛盾问题,不断改进教学方法,打造了团结高效的队伍。组织实施了应用化学、化学工程与工艺本科专业的创建与建设,完成了化学化工系本科专业和硕士学位点的“零”突破。全系获自治区教学成果一等奖多项,3门课程被评为自治区精品课程。本人获自治区级教学名师、优秀教师、教学技能大赛奖等,主编《分析化学》获全国高等农林院校优秀教材奖,主持完成多项科研及教改课题,发表论文近40篇。    

  姓名:辛海升
  单位:能源与交通工程学院
  职务或职称:教授,教研室主任
  突出业绩:任职以来,他圆满完成教学任务,有针对性的建设实验室,完善实验室管理制度,提高利用率。他联系建立了4个稳定的实习基地,完善了交通运输专业规划和人才培养方案。定期组织和开展课程建设研讨,不断更新教育思想,改进教学方法,在编制教学大纲、优化教学内容等方面取得较好效果。积极组织听、说课,教学观摩和经验交流等活动,鼓励教师开展创新创业实践活动,建设1个自治区品牌专业,3门自治区精品课程和6门校级精品课程,承担了7项校教改项目。    

  姓名:高桂华
  单位:职业技术学院
  职务或职称:副教授,经济管理系会计教研室主任
  突出业绩:她任现职以来积极进行团队和专业建设,会计教学团队被评为校级优秀教学团队,会计专业获自治区级品牌专业。指导教研室教师、组织专业学生参加各类技能大赛,并取得优异成绩。组织完成了学分制会计专业教学计划、教学大纲、实训大纲和课程考试改革方案的撰写与修订工作,推进了高仿真会计综合实训室建设。她先后承担了多门课程的教学、实训任务,主持校级、院级教学改革项目各1项,参与校级应用基金项目2项,主编、参编教材5部,发表论文十余篇。    

  姓名:郭彬
  单位:职业技术学院
  职务或职称:讲师,计算机技术与信息管理系信息管理教研室主任
  突出业绩:作为一名高校教师,他将教书育人作为一生的追求;作为一名教研室主任,他将满腔热血倾注于教研工作中。十几年来以他坚持严格对待工作,注重工作创新,定期开展教研活动。他制定了教研室工作目标,帮助新教师分析专业特点拟定未来任教方向。教研室完成了全院计算机基础课考试改革,申请成功省部级教改2项、科研2项、校级教改2项,申请专利1项,发表教改论文10余篇,获学院优秀教研室称号。1个专业获自治区品牌专业,团队获校级教学团队,个人也获得校院两级多项荣誉。    

责任编辑:王丽
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